政协委员：深圳规划的教育用地 都去哪儿了？

昨天下午，第五场“委员议事厅”在中心书城南台阶举行。本期“委员议事厅”关注的话题是义务教育均衡优质发展，9名政协委员、教育专家就“区域、校际不平衡”、“公办、民办不均衡”、“大班额影响教育”等热门话题进行了辩论。

“委员议事厅”由市政协主办，每月第三个周日下午举行。昨天活动吸引了主管教育的副市长吴以环到场，市政协副主席张效民、林洁、程科伟和秘书长赵燕民出席活动，坪山新区党工委书记杨绪松也赶来“取经”。

何为义务教育均衡发展？

市政协委员、深圳外国语学校国际部校长邬晓莉昨日担纲主持人。她在现场做了几个小调查，请观众举牌“赞”或“嘘”来表达意见。

当问到“何为义务教育均衡优质发展”时，专家“一个门槛、四大要求”的论述有点高深，还是两名女性观众的意见比较直接，一人说“家门口的学校就是最好的学校”，另一人说“等到大家都不谈论名校时，义务教育才是均衡发展”。

好校长好老师到哪儿找？

深圳教育不缺资金投入，但最稀缺的教育资源——好校长和好老师团队哪里去找？

杨俊委员建议，不妨参照医院的做法，既然医院可以请来外来的名医，那么学校可以请名师。建立优秀教师资源数据库，教育系统可以共享，优秀教师在立足本校教学基础上可到其他学校兼课。他还提出，不但名校教师可以支援新学校、薄弱学校，新学校有潜力的教师也可以到名校去学习一段时间，这样一来，深圳几座名校就可以成为义务教育界的“黄埔军校”。

王水发委员则提出，与交流教师相比，校长交流可能更有效。“调整一名校长就改变了一所学校”。

邬晓莉分享了她在俄罗斯的见闻：在离中心城市2小时车程的偏僻小学里，她碰到了俄罗斯国家教育部派来的教职人员在这里交流担任校长，让她深感震撼。她认为建立校长交流制度是缩小校际及区域差距的有效办法。

教育用地去哪儿了？

一个容纳45人的班级挤进来60多名孩子，刘小江委员关注大班额现象。刘小江等多名委员表示：社会要关注教育规划用地被侵占、被挪用的情况。

“说好了要建学校，一期不建，二期也不建，三期了建个‘麻雀学校’。”刘小江委员说，“一些大楼盘说好了要建配套学校的，结果一些开发商投机取巧蒙混过关，这方面政府要加强监管。”

“教育用地规划有的时候成了一纸空文，学校规划用地被挪用、被侵占的情况常有发生。” 秦建新委员指出，“对学校的验收，教育部门要介入。对教育用地的规划，要及时向居民公开，让老百姓来监督，防止‘说好的学校没了’。”

肖江明委员还“爆料”：在福田、罗湖等老城区，学校内还存在合作建房、违规建房等历史遗留问题，占据了宝贵资源，阻碍了学校扩建规模，应当采取特殊政策置换这些住房，腾出土地落实学校规划。

（本文转自中国新闻网）